把脉问诊精研判，精准分析提质效
秋意渐浓，丹桂飘香。10月15日上午，如东县教师发展中心主任葛家梅、副主任丛高带领各学科研训员莅临我校，对我校教育教学工作进行调研并予以指导，副校长戴卫、吉徐华等领导陪同并参与调研活动。
研训员们深入课堂，把脉问诊，全面了解学校教学现状。课后，研训员参与部分高三学科组集体备课活动，就本次学情调研和听课情况与学科组老师进行反馈与交流，充分肯定了我校教师严谨的治学态度与实干的课堂风格，同时也有针对性地指出存在的问题，并就今后的教学工作提出宝贵的建议，强调教师要立足“三研”，落实“三精”，重视学生深度思维创设与学科素养的培养。
此次调研对优化我校学生课堂学习效果，提升教师专业成长，助推教研水平和教学质量的提高起到重要作用。
10月15日晚，我校在风淳楼四楼报告厅召开高三年级第二次学情分析会，副校长、高三年级主任戴卫出席并主持本次会议。
戴校长以“剑指目标，追光而遇，目有繁星，沐光而行”为题向全体高三老师作报告。
他总结了高三年级自开学以来的各项工作表现，就第二次学情调研进行数据分析，剖析数据背后产生的原因，从教学双边提出合理建议。最后对后期工作提出具体要求，希望全体高三老师们能够以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当投身教育教学工作，锚准高考指标和优学课堂，坚持目标导向和问题导向，脚踏实地，精准发力，加强教学常规的执行力，提升一轮复习的达成度。
调研指路，分析提效，全体老师表示将认真落实指导意见，正视问题和不足，努力提高教育教学水平，进一步促进个人和学生的全面发展，为学校教育高质量发展作出应有贡献。
