微型课题
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- 10-072022年高考“立体几何”专题解题反思
- 10-072022年高考“立体几何”专题命题分析
- 10-072022年新高考（1）卷引发的教学反思
- 10-072022年新高考Ⅰ卷第8题的追根溯源
- 10-07从高考数学三角题命题的变化谈高三复习设计
- 10-07高等数学在高考数学试题中的应用分析
- 10-07高考函数问题解题研究与教学启示
- 01-13如东县微型课题申报表(冒文文)
- 01-13类比思维框架下增趣数学学习研究结题报告
- 01-14激发高中生数学学习兴趣的路径
- 01-14读后感（高中数学课堂教学中提问的有效性）
- 01-14类比思维框架下增趣数学学习课堂教学设计
- 01-14类比思维框架下的探究性教学设计策略
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