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为进一步加强班主任队伍建设，提升班主任队伍专业能力和管理水平，2024年9月20日，我校高二年级举办班主任工作主题沙龙活动。高二年级全体班主任参加活动，活动由副校长、高二年级主任丛翔主持。

丛昌平老师就班级文化提出了自己的看法。他结合事例详细阐述了班级的静态文化和动态文化的内涵。他认为在班级宝马bm112222中要注意动静结合，统一思想，形成专属于本班的班本文化。

缪鹏主任从班干和科代表的模范带头作用分享心得。缪主任从如何明确班干、科代表的选择标准说起，具体介绍了如何培养班干部和科代表的工作能力，强调要充分发挥班干、科代表的带动作用，促进班级良好风尚的形成。

张海林老师对于班级座位的编排有着独到的心得。他表明，好的座位安排有利于学生学习，有利于班级稳定、团结与和谐。座位安排过程中既要遵守底线和原则，也要尊重学生的意愿，注意彼此间的取长补短。

李可申老师以营造良好班级氛围为主题，结合他的工作感悟进行了经验分享。他认为，班级宝马bm112222一定要紧扣校风校训和学风进行，并介绍了具体措施。同时，他提出班级文化要致力于学生全面素养的提升，要带着十足的耐心、细心、爱心促进学生健康发展。

丛翔校长对此次班主任沙龙予以总结。丛校长充分肯定了老师们分享的四个方面的经验，认为老师们的经验与亮点对今后班主任工作将起到补充、启发的重要作用。同时重点就班级文化引领、班干和科代表作用的发挥、学生座位的编排以及班级学习氛围的营造提出了自己独到的看法，为班主任工作打开了思路，指明了方向。

以交流共享，以分享共进。老师们通过真实、生动的案例，展示了他们宝贵的工作心得。与会班主任认真聆听，学习记录，收获满满。希望每位班主任都能追逐光、成为光、散发光，彼此辉映，完善我们的班级管理，一起静待花开。