【暑期校本培训】读懂时代，拥抱未来，主动求变 ——争做教育家型教师
8月23日上午，我校特邀全国人大代表、江苏第二师范学院副院长、江苏省师干训中心常务副主任、特级教师皇甫立同来校为全体教师做讲座。
皇甫立同院长围绕习近平总书记有关教育的重要论述梳理了教育家精神的发展脉络，阐述了新时代赋予中国教师的新内涵，带领大家深度理解了中国特有的教育家精神。他指出，当今世界正经历复杂的秩序重构，教育也正在发生深刻变革，广大教师应当尽力读懂新时代对于教师的新要求，积极拥抱未来，进行数字化教育的理性建构，主动寻求变化，以课堂研究引领专业发展。“教而不研则浅，研而不教则空。教而有研则深，研而有悟则进。”进入数字化教育时代，教师应以德性理解和人际协调为本，坚守育人情怀和事业情怀，不断提升专业能力和学习能力，树立新的教师观、教学观和学生观，不断创新，重塑自我，坚守“为未来而教而学”的理念，勇担教育强国的时代使命。
讲座高屋建瓴，内涵丰富，皇甫立同院长立足宏大的时代视野，以坚实的理论思想、精深的实践智慧，为在座老师指明了未来的发展方向。老师们表示，面对百年未有之大变局，应以变革为契机，以教育家精神为标尺，胸怀“国之大者”“师之大者”“道之大者”，聚焦实践问题，开展行动研究，建构实践理论，争做教育家型教师，为强国建设和民族复兴伟业作出新的更大贡献。
