追随光，靠近光，成为光，散发光！ ——高一年级召开第二学期第二次学情调研暨期末动员学生大会
6月8日下午，奔驰宝马bcbm8888高一年级隆重召开第二学期第二次学情调研暨期末动员学生大会。会议以“追随光，靠近光，成为光，散发光”为主题，通过表彰先进、剖析学情、方法指导与精神激励，为全体学生注入冲刺期末的强劲动力。高一年级分管校长吉徐华、年级主任陈庭来及全体班主任出席活动。
表彰先进树榜样，对标规范促提升
大会伊始，吉校长宣读了学情调研表彰名单，对表现优异的学生予以嘉奖。陈主任随后结合“行为18条”和“学习18条”准则，系统总结了年级整体表现。在行为规范方面，他特别点赞了学生们“仪表端庄谈吐文明”“严谨慎独高度自律”等五大亮点；学习层面则肯定了“学法科学得当”“挑战自我注重能力提升”等优秀表现。陈主任强调：“这些不仅是规范，更是栟中学子‘成为光’的根基。”
解码成功秘诀：校训·校风·学风三维赋能
会议深入解读了栟中学生成功的核心密码。从“守规矩、肯吃苦”的校训，到“自觉、文明、勤奋、创新”的校风，再到“自主、踏实、合作、求真”的学风，层层递进的育人体系引发学生共鸣。
科学备考指南：从反思到实战的闭环策略
针对即将到来的期末考试，陈主任提出“反思—实战—心态”三维攻略：
深度反思：引导学生检视复习态度、时间分配及答题策略，强调“薄弱环节精准突破”；
实战心法：提出“会做≠得分”“少失分即多得分”等金句，提醒学生注重考场技巧；心态锤炼：以“不以成败论英雄”鼓励学生与自我比较，“蜗牛亦能登顶金字塔”的比喻点燃持久战斗志。
青春宣言：做追光者，更做发光体
吉校长以“荷花定律”压轴寄语：“最后一周的坚持，往往决定绽放的绚烂程度。”他援引SMART原则，呼吁学生制定科学目标，并深情勉励：“凡有意义的事都不会容易，但第一百零一次站起的人，终将成为自己的光！”
这场动员会既是“及时雨”，更是“强心剂”。在栟中校园里，追光者的脚步正愈发坚定。
